历史足迹

乐仁的成长路

香港明爱特别关注社会上最末后无靠、最卑微无助和最失落无救的一群。

七十年代末至八十年代初，一群带着有教无类信念及满腔热诚的教师，得悉一班长期居于明爱医院的严重智障病童，未能享有接受教育的权利。为此，他们积极筹谋。

1982年5月，在明爱乐仁学校创校校长潘雄伟先生带领下，十六名严重智障病童终于上了他们的第一堂课。

没有新校舍的开幕礼、也没有开学礼，明爱乐仁学校借用明爱医院怀仁楼病房作为临时校舍，正式承担了为长期住院的严重智障学生提供特殊教育的使命。

时光荏苒，学校多年来与家长同行之心不变，共同致力打开严重智障学生的潜藏宝库、展现潜能，让学生可以活得有尊严、活得有质素。此外，学校亦积极参与推动及创建特殊教育知识，努力不懈成为一所知识型的卓越学校。

1982至1994 无惧困难 创建前景

 

1982年5月，潘雄伟校长带领着四名教师及一名服务员，将借用的病房转为课室，在狭小的环境中誓要为学生创建前景。

为丰盛学生的生活经验，学校于1983年开始为学生报名参与全港一年一度的特殊奥运会，在第一次的参与中，二十名参与的学生共获得三十多面奬牌，全校雀跃万分，学生的努力也获得认同和肯定。于1984年与长沙湾天主教英文中学结为姊妹学校，每年均举行多项活动，如圣诞联欢、郊游等，发挥伤健一家的精神，让社会人士更认识我们的学生。

不同学生有不同的学习的需要，因此学校设立引导式教育班，主要教导肌能稍逊，但智能较佳的学生。此外，教师按学生的能力和兴趣设立计算机班，透过教育性游戏，以提升学生的认知和学习的兴趣。

1985年，成立「家长会」，发挥家校合作精神，并于1991年更名为「家长教职会」。

有见家长接送学生时常遇到的士拒载的问题，学校分别于1987年及1990年增设两部校车，为居于港九及新界不同地区的学生服务，致力协助家长和学生的需要。此外，学生透过校车可跳出医院、课室，走到小区进行户外学习活动，以扩阔学生视野，丰富他们的生活经验。

随着学生人数慢慢地增多，学校于1990年向院方申请更多房间，增设不同的功能室，如物理治疗室、职业治疗室及工场等，以提供更全面的治疗和学习空间给学生学习。

1995年2月，潘雄伟校长退休，由曹莉莉女士接任校长。

 

1995至2007 打破疆界 开创先河

 

获香港赛马会慈善信托基金及前教育署的资助捐赠，独立校舍建成于1995年，学校于12月正式迁入，并于翌年举行新校舍落成典礼暨开放日，改称为「明爱赛马会乐仁学校」。

学校拥有独立校舍，更全面地为学生扩展学习空间、扩阔生活经验。学校其后获不同机构捐助分别设立全港特校首间多感官室、仁仁超级市场、天台游乐场、花荫庭及水疗池等。

学生因为健康状况，不大适合长时间的舟车劳动，亦有部份学生更是不宜参与任何户外活动，学校为了让学生享有更多采多姿的活动，将不可能变成可能，不单有海洋公园的海狮先生、俄罗斯小马到校探访学生，狗医生、猫医生也曾多次到校探访学生，为学生平凡的生活增添色彩。

学校致力发展不同的教学知识、策略、技巧，安排多次的海外交流团，分别到英国、上海、台湾等地，引入密集互动教学策略、互动游戏学习技巧等等。

由1998至2004年，学校成功申请多项教育局的优质教育基金，包括「多感官室之教学研究」，设立并推行「模拟环境教学室」、「生活技能训练计划」，「画出彩虹计划」、「爱苗计划」、「育能计划」、「密语话集计划」及「互动学习新世代计划」等等，与业界分享知识。

历时三年的学校扩建工程于2006年完成，物理治疗、职业治疗等特别室可以有更宽敞的空间放置适用的器材，促进学生在肌能上的发展。

2007年，学校举办银禧纪念开放日，与来宾及家长分享学生的学习成果。

2008至 … 继往开来 持续发展

 

曹莉莉校长于2008年荣休，由钟淑娴女士接任校长。

学校继续致力发展「学与教」，持续安排不同的教师参与教育局的网络学校、种籽学校等不同计划，课程借调计划等，将教育发展新信息带回学校分享及作出校本的调适。

2013件8月1日学校正式成立法团校董会。

学校持续引入不同大专院校的支持及协作，致力改善学校行政、教学。在2013-14参与由教育局及香港中文大学协办的「优质学校改进计划」。此外，为配合学生的学习需要，引入形象概念系统、多元感官学习策略等。2015年开始，尝试探究及应用眼动追踪仪，促进学生学习，另亦持续与香港中文大学生物医学工程中心联系，探讨脑电波测试的应用，以科学角度了解学生对刺激物的反应和专注表现，为教学提供更多辅助性的参考数据。

有见未能参与户外活动的学生人数日渐增多，学校除了继续举办校内年宵活动、邀请不同义工团体探访及表演外，更把维港灯饰(2015)、北欧小镇（2016)等景色带入乐仁大礼堂，让学生可以足不出户，仍可感受到绚烂的圣诞灯饰及节日的热闹。

2017年9月，钟淑娴女士转任明爱乐勤学校校长，莫爱玲女士接任为本校校长。

2018年4月至6月，学校举行连串的35周年校庆活动，包括开幕礼、开放日、嘉年华会、知识管理与差异教学管理分享会等，与业界分享特教的成果。

莫校长秉承明爱「以爱服务．缔造希望」的精神发展学校，带领学校教职员定下十年策略发展计划，定下两大长远发展目标：成为特殊教育研究智库，以及建设支持「医疗情况复杂个案照顾者」小区资源中心。

近年学校继续积极参与不同的专业知识社群、推行「关爱者照顾计划」、成立「医疗复杂个案饮食研究中心」、持续发展学生特教课程及生涯规划、举办让学生乘风破浪扬帆出海的小帆船活动等。

乐仁人为有特教需要学生的脚步绝不会停下来……