自理

自理科学习目标是培养学生的生活独立能力，使他们能照顾自己，以适应不同环境及应付日常生活的需要。

 

课程纲要共有七大范畴，包括如厕、进饮、进食、饮食态度和习惯、穿脱衣物、个人卫生及实用家居技能。

 

透过多元情境和教学策略的配合，使学生无论在知识、技能、态度和价值观方面皆得到均衡和全面的发展，从而提升严重弱智学生的个人生活能力，达致自我照顾、自主和自决的目的。