閱讀室擺放各色各樣的閱讀教材,例如點讀筆書、質感書、電子白板及平板電腦等,希望培養學生的閱讀興趣。
不同種類的閱讀資料
定期按學生的需要及能力,製作閱讀教材
學生可以按拍掣,控制書架的轉動
學生可以閱讀室內享用視聽閱讀資源
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