音樂活動

音樂活動

音樂科課程分為四個學習範疇,包括培育學生創意及想像力、發展技能與過程、培養評賞藝術的能力及認識藝術的情境。藉著不同的音樂活動發展學生對音樂的興趣及認識。

 

學習活動:軍樂進行曲

1.       透過以強烈節奏的軍樂進行曲音樂及鼓聲作教學媒介,誘發學生的聽覺感官學習。(養評賞藝術的能力/認識藝術的情境)

2.       藉玩奏/觸碰軍鼓,誘發學生觸覺、本體覺等多元感官學習,同時亦可加強學生的大小肌能力。(發展技能與過程)

3.       透過聆聽軍樂及鼓聲,鼓勵學生進行肢體律動、玩奏軍鼓,同時亦可展現他們的創意潛能。(培育創意及想像力)

學習影片
  • 音樂科-察覺有節奏和無節奏的不同
  • 音樂科-運用重複節奏的音樂,鼓勵學生主演奏(改裝)樂器
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