言語治療

簡介

目標：提升治療效能，增加照顧者支援學生的知識、能力、及自信，促進學生融入社區。 言語治療師以發展學生溝通潛能、促進全面生活參與為願景，秉持提供優質治療服務、促進知識創造交流、建立緊密夥伴關係的使命，致力於提升治療成效，增強家長、教職員等照顧者支援學生的知識、能力與自信心，協助學生順利融入校園與社區生活。

治療範疇

言語治療師為每位學生提供專業評估、個別治療，以及跟進服務。我們與家長及其他專業人員（例如：物理治療師、職業治療師、學校護士、社工、教師及醫院醫護人員）緊密合作，為有以下需要的學生提供支援：

溝通障礙

• 社交語用溝通問題
• 早期溝通技巧發展
• 聆聽及理解技巧
• 需要輔助及替代溝通系統（AAC）
• 言語行為問題（語言理解或表達）
• 與言語相關的口肌功能問題

進食及吞嚥困難

• 作為跨專業團隊成員，進行評估及處理
• 與進食相關的口肌功能問題

治療策略

本組致力提供實證為本的治療服務及支援建議，包括但不限於：

• 語前自然環境教學
• 模仿動作或發聲訓練
• 行為策略
• 多感官故事活動
• 輔助及替代溝通系統（AAC）的使用者及協助者訓練
• 與言語及進食相關的功能性口肌訓練

我們採用個別或課堂融入模式，確保治療自然融入學生日常學習環境中。