言語治療

言語治療

簡介

願景:發展溝通潛能,促進生活參與。
使命:提供優質治療服務,促進知識創造交流,建立緊密夥伴關係。
目標:提升治療效能,增加照顧者支援學生的知識、能力、及自信,促進學生融入社區。

治療範疇

言語治療師有為每位學生提供評估、及適當的治療或跟進服務,並有與家長、及其它專業人員,例如:物理治療師、職業治療師、學校護士、社工、教師、及醫院醫護人員等緊密地合作。 我們為有下列情況的學生提供評估及治療:
  1. 溝通障礙
  2.  社交語用溝通問題
     早期溝通技巧問題
     聆聽技巧問題
     需要運用輔助溝通系統
     言語行爲(語言理解或表達)問題
     與言語有關的口肌功能問題
  3. 進食及吞嚥困難
  4.  作爲跨專業團隊的一員,就學生的問題進行評估與處置
     與進食有關的口肌功能問題

治療策略

本組致力提供實證為本的治療服務、及相關支援建議,包括但不限於:
  1. 語前自然環境教學
  2. 模仿動作或發聲訓練
  3. 行爲策略
  4. 多感官故事
  5. 輔助溝通系統使用者及協助者訓練
  6. 與言語及進食有關的功能性口肌訓練
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